Кто мы такие, чем занимаемся и почему решили открыть этот проект?

Татьяна Морозова - автор и руководитель Школы своего Здоровья, врач по образованию, автор и ведущая электронных изданий с суммарным тиражом более 80000 человек, автор и соавтор более 20 книг по ведению здорового образа жизни, воспитанию детей и психологии. Замужем, мать 4 детей. Живет в Москве.

Татьяна Морозова: Я больше пяти лет веду в интернете проект "Школа своего Здоровья", куда поступают курсанты с целью научиться вести здоровый образ жизни и восстановить свое здоровье. За время существования Школы я не раз сталкивалась с тем, что многие мои курсанты живут от зарплаты до зарплаты, не имеют никаких накоплений и вложений, и даже больше - не всегда представляют, что эти накопления и вложения вообще надо делать для того, чтобы обеспечить себе и своей семье достойную жизнь: жить, учиться, работать и отдыхать там где хочется, а не там где этого позволяет заработная плата.

В результате анализа рассказов курсантов я пришла к выводу, что дело вовсе не в финансовой состоятельности, а в том как человек думает о своих финансах. Какие мысли в его голове бродят о его возможных доходах и способах заработка. Поэтому-то я и решила разработать психологический курс, направленный на изменение мыслей по поводу денег и поднятие веры в свои возможности их иметь в том количестве в котором хочется.

Так как ничего в нашей жизни не происходит просто так, то предложение Татьяны Хохловой объединить наши усилия в сфере обучения финансовой грамотности пришло ровно тогда, когда идея с курсом финансового здоровья окончательно созрела в моей голове.

Хохлова Татьяна - Финансовый консультант компании «Лидер»

Хохлова Татьяна: Я уже 10 лет занимаюсь страховым бизнесом. Несколько лет назад мои клиенты стали задавать мне вопросы о накопительном страховании жизни и здоровья и о пенсионном накопительном страховании. Я, как советский человек, полагала, что это очередной способ отъёма денег у населения. Но, мой девиз – клиент всегда прав. И я решила познакомиться с этой темой серьезно. Я занялась собственным финансовым образованием. И очень быстро поняла, как сильно я ошибалась в свих первоначальных оценках! СССР больше нет. Мы сегодня живём в другой стране. И сейчас здесь действуют другие законы и правила. И чтобы быть успешным – надо знать правила той игры, по которой вы играете. И очень быстро я нашла ответ на вопрос – почему немецкие, японские, американские … пенсионеры так активно посещают все курорты мира! Потому что «пенсионные накопления» и «страхование жизни» для них не пустой звук! Уже с первых лет своего трудового стажа они создают финансовую базу для своего золотого времени, времени отдыха от трудов праведных.

А почему же у нас не так? Почему наши замечательные мамы и папы, бабушки и дедушки не то что на курорт поехать не могут, а просто выжить на свою пенсию без поддержки детей и внуков не в состоянии?

Я начала говорить об этом с моими друзьями и клиентами. И была потрясена безграмотностью наших людей в финансовых вопросах. Знания большинства ограничивались сберкассой за углом.

Я решила, что пора ликвидировать эту безграмотность и появилась идея рассылки «Денежный ликбез», где я пишу небольшие статьи на эти темы. Но этого слишком мало. Вот тогда мы с Татьяной Морозовой объединили наши усилия, и появился новый проект – «Школа финансового здоровья»

Содержание первого месяца "Начальная школа"

• Начни чтение с этой главы
• Предисловие - почему о деньгах?
• 1 неделя: Целеполагание и дотошный учет
  • Цели и богатство
  • Таблица желаний
  • Таблица целей
  • Вопросы к поставленным целям по декартовой схеме
  • Начальная школа - 7 денежных навыков
  • 2-й денежный навык. Ежедневный дотошный учет доходов и расходов
  • Управление в общем смысле и 3-й денежный навык
  • Домашнее задание к теме "Целеполагание и дотошный учет"
  • Внеклассное чтение
    • Интервью с Ником Халиком: "Поразительно насколько это всё возможно"
    • Генри Форд «Моя жизнь, мои достижения. Сегодня и завтра» Глава 13. К чему быть бедным?
• 2 неделя: Открытие денежного потока
  • Развиваем «мышцу заработка»
  • Копеечка к копеечке - настройка на постоянный денежный поток
  • Банковский депозит
  • Энергетическое наполнение целей
  • Домашнее задание к теме: "Открытие денежного потока"
  • Внеклассное чтение
    • Бодо Шеффер о деньгах
    • Облигации
    • История Лены Мазуковой
    • Что такое Капитал
    • Вкусные истории
• 3 неделя: Активы и пассивы
  • Учёт пассивов и активов - что уже у нас есть
  • Цена времени
  • Сколько денег вам нужно?
  • 100 способов увеличить свой доход
  • Домашнее задание к теме "Активы и пассивы"
  • Внеклассное чтение
    • Поколение потребителей
    • Лохотрон
• 4 неделя: Срочность и важность
  • Упражнение «Успокаивающее дыхание»
  • Сколько стоит подождать один год
  • Срочные и важные дела - квадрат Эйзенхауэра
  • Простой способ учета времени
  • Домашнее задание к теме: "Срочность и важность"
  • Внеклассное чтение
    • Стратегия планирования накоплений - "заплати себе!"
    • 15 советов по оптимизации своих действий
• Подводим итоги первого месяца обучения и домашнее задание на пятую неделю
• Школа своего Здоровья и Клуб "неНормальные родители". Скидки и льготы для курсантов ШФЗ

Содержание второго месяца "План финансовой защиты"

• Начни чтение с этой главы
• 6 неделя: Планирование доходов и расходов на месяц вперед
  • Доходы, расходы, и….
  • Подведение итогов учёта расходов и доходов
  • Планирование доходов и расходов на следующий месяц
  • Реклама и деньги. А оно тебе надо
  • Домашнее задание к теме "Планирование доходов и расходов на месяц вперед"
  • Внеклассное чтение
    • Джордж С. Клейсон. Из книги «Самый богатый человек в Вавилоне»
    • Что заставляет нас тратить деньги
    • 50 способов сберечь 50 долларов
• 7 неделя: План финансовой защиты
  • Зачем планировать будущее?
  • План финансовой защиты
  • Богатство – это творчество
  • Домашнее задание к теме: "План финансовой защиты"
  • Внеклассное чтение
    • Бодо Шеффер. Из книги «Путь к финансовой независимости
    • Внимание! Пирамиды
    • Пирамиды пойдут под снос
• 8 неделя: Нет кредитам!
  • Потребительские кредиты
  • Кредитные карточки
  • Чудо капитализации
  • Домашнее задание к теме "Нет кредитам!"
  • Внеклассное чтение
    • Из долговой ямы
    • Генри Форд. Деньги – хозяин или слуга?
    • Григорий Остер «О деньгах»
• 9 неделя: Пенсионные фонды
  • Мы и наше будущее
  • Пенсионное обеспечение или светлое будущее
  • Пенсионные Фонды
  • Негосударственные пенсионные фонды
  • Пенсионные накопления как часть плана финансовой защиты
  • Домашнее задание к теме: "Пенсионные фонды"
  • Внеклассное чтение
    • Готовь сани летом, а пенсию смолоду
    • Негосударственный пенсионный фонд или Управляющая компания
    • Джордж С. Клейсон. 7 правил обогащения
    • Как увеличить государственную пенсию
    • О пенсионных накоплениях
• 10 неделя: Страхование
  • Выгоды страхования
  • Страховые накопительные программы как часть плана финансовой защиты
  • Пенсионное страхование
  • Искусство подстилания соломки
  • Домашнее задание к теме: "Страхование"
  • Внеклассное чтение
    • Светлана Иванкова «Страховая копилка»
    • Екатерина Елфимова «Детское страхование» 
    • Елена Смольская « Чешская страховая компания: От классики – к инновациям»
    • Письмо Дейла Карнеги Френку Беттеджеру (О накопительном страховании жизни)
• Подводим итоги второго месяца обучения
• Школа своего Здоровья и Клуб "неНормальные родители". Скидки и льготы для курсантов ШФЗ